Adaptaciones Curriculares y el uso de las Tics
Las
adaptaciones curriculares son modificaciones o ajustes que se realizan en el
currículo escolar para satisfacer las necesidades educativas de los estudiantes
con discapacidades o dificultades de aprendizaje. Estas adaptaciones pueden
incluir cambios en los contenidos, metodologías, evaluación y recursos
utilizados en el aula.
El uso de las Tecnologías de la
Información y Comunicación (TIC) en las adaptaciones curriculares se refiere a
la integración de dispositivos y herramientas tecnológicas en el proceso de
enseñanza-aprendizaje. Las TIC pueden ser utilizadas para facilitar el acceso a
la información, personalizar el aprendizaje, fomentar la participación activa
de los estudiantes y promover la inclusión educativa.